Изучение исторических архивов порой выявляет настоящие жемчужины, позволяя живо представить, как жили и созидали наши предки сто лет назад. Воскресный номер газеты «Мачкал» («Пахарь») от 26 апреля 1925 года сохранил две примечательные заметки о повседневной и общественной жизни, а также о школе села Ринд.
Автором статей является Сурен Сарингюлян, который с большим воодушевлением описывает работы по восстановлению и развитию села.
Восстановление села и работа Комитета взаимопомощи
В 1920-е годы в селах действовали Комитеты крестьянской взаимопомощи (Похогкомы), целью которых была поддержка бедных слоев населения и решение общественных вопросов. Первая статья рассказывает об активной деятельности Комитета взаимопомощи Ринда:
«КОМИТЕТ ВЗАИМОПОМОЩИ СЕЛА РИНД РАБОТАЕТ»
«Фонд комитета взаимопомощи довольно богат: в настоящее время имеется 100 пудов ячменя, 50 пудов пшеницы. Ячмень полностью раздали 36 бедняцким семьям села и семьям красноармейцев на семена. На средства комитета построили канцелярию для сельсовета и отремонтировали разрушенные родники, привлекая рабочих из села.
Сельский комитет имеет 10 десятин земли на расстоянии одной версты от села, все орошаемые, которые сданы в аренду крестьянам по пуду пшеницы за десятину, арендная плата будет собрана осенью. Также в самом селе имеется земельный участок размером под посев 6 пудов, отведенный под огород».
(Сарингюлян)
(Примечание для современного читателя: Пуд — старинная русская мера веса, около 16 кг; десятина — мера площади земли, около 1,09 га; верста — мера длины, около 1,06 км).
Из этой небольшой сводки становится ясно, как община своими силами, помогая друг другу, вставала на ноги, ремонтировала жизненно важные для села родники и строила здание сельсовета.
Посадка деревьев во дворе новой школы
Второй материал гораздо более трогательный и светлый. В нем описываются работы по посадке деревьев и садоводству во дворе недавно открывшейся школы. Деревья, посаженные учениками в 1925 году, впоследствии стали неотъемлемой частью воспоминаний старожилов села.
«ПОСАДКА ДЕРЕВЬЕВ ВО ДВОРЕ ШКОЛЫ РИНДА»
«Во дворе новой школы ученики под руководством учителей посадили 50 различных фруктовых и 70 нефруктовых деревьев. Кроме того, у каждого ученика есть своя грядка, и он своими руками посеял разные виды овощей.
Каждое утро ученики, сидя у своих деревьев и грядок, ждут своей очереди на воду, чтобы полить свои деревья и грядки. Крестьянство тоже очень радо этим деревьям, которые посадили их дети. Они сами дают новые саженцы или приносят и сажают своими руками, наказывая детям беречь их и вовремя поливать».
(Сурен Сарингюлян, 28 марта 1925 г., Ринд)
Эти строки, написанные век назад, сегодня читаются с особой теплотой. Они свидетельствуют о том, что даже в самые трудные времена в Ринде осознавали важность образования, созидательного труда и приобщения подрастающего поколения к родной земле и воде.
12°